Cesgranrio × V4 Company 2026

Novas conversas
com quem contrata avaliações.

Uma proposta de aquisição B2B para transformar experiência em oportunidades de certificação e educação.

Estratégia, evidências e um primeiro teste.
Da experiência institucional a novas oportunidades: avaliação, certificação e educação conectadas AVALIAR. VALIDAR. AVANÇAR. CERTIFICAÇÃO + EDUCAÇÃO
Uma oferta clara. Um comprador certo.Proposta para discussão · Setembro 2026

A oportunidade

A experiência
já existe.
A oferta precisa
abrir a conversa.

Conectar capacidade técnica, público e execução comercial para criar uma forma recorrente de gerar oportunidades.

Quatro definições fazem a aquisição funcionar.

O piloto começa com uma oferta que a instituição compreende e uma operação pronta para atender.

01 OFERTA E ESCOPO02 PERFIL DE CLIENTE IDEAL03 ROTEIRO COMERCIAL04 RESPONSÁVEL PELO AVANÇO

Dois mercados

Duas frentes.
Critérios próprios para escolher.

Ambas precisam avaliar. O comprador, o ciclo e o esforço de cada projeto mudam.

Certificação

Associações, conselhos, certificadoras e universidades corporativas.

Exames profissionaisProvas de títuloCompetências
Hipótese de entradaDesenho e operação de exames para programas de certificação.

Educação

Universidades, faculdades e redes de ensino com projetos de avaliação.

Avaliação digitalProcessos seletivosGestão de provas
Hipótese de entradaAplicação digital e gestão das etapas de avaliação, conforme o projeto.

Quem precisamos alcançar

A mensagem precisa chegar
a quem organiza o exame.

Perfis para validar nas primeiras conversas — da especificação à aprovação.

Interlocutor O que precisa resolver O que a conversa deve revelar
Gestão de certificação Programa, regras, calendário e integridade do exame. Modalidade, critérios e recorrência da aplicação.
Gestão acadêmica Processo avaliativo, aplicação e uso dos resultados. Volume, calendário e estrutura da instituição.
Tecnologia e operação Integrações, implantação, segurança e suporte. Requisitos e esforço para colocar o projeto em prática.
Direção e compras Escopo, investimento e condições de contratação. Quem aprova, como decide e qual é o próximo passo.

O mesmo projeto pode envolver mais de um decisor. A aquisição deve ajudar a identificar quem especifica, quem aprova e quem acompanha.

O que a busca mostra Dados reais

Há sinais de demanda.
O teste precisa ser específico.

Termo pesquisadoBuscas / mês
10
20
30
90

Intenção importa

A marca já atrai buscas.
Precisamos reconhecer o comprador.

110 mil“cesgranrio” · buscas/mês
18,1 mil“fundação cesgranrio” · buscas/mês
  • Interesse institucional
  • Candidatos, inscrições e concursos
  • Suporte, acesso e resultados

Referências comparáveis

O mercado apresenta soluções
por necessidade de compra.

Referências para refinar a oferta, o vocabulário e a expectativa do comprador.

01Primeira Escolha ↗

Certificações e provas de título para entidades profissionais.

02Mercer Mettl ↗

Plataforma de exames, certificação e monitoramento.

03Prova Fácil ↗

Aplicação e gestão de avaliações para universidades.

04Fábrica de Provas ↗

Aplicação digital, ambiente e operação de provas.

Arquitetura do piloto

Quatro campanhas.
Uma função para cada uma.

01

Institucional

Uma rota B2B para quem já busca a Cesgranrio.

PesquisaMarca + contexto institucional
02

Core Business

Busca por certificação, aplicação de exames e avaliação digital.

PesquisaNecessidade + intenção de contratação
03

Concorrentes

Teste controlado de interesse por alternativas comparáveis.

PesquisaRevisão de consultas e limite próprio
04

Institucional PMax

Certificação e educação em dois grupos de recursos.

Evolução condicionadaMateriais e sinais de qualificação próprios

Mensagens para testar

Falar do projeto que
a instituição precisa realizar.

Conceitos de comunicação sujeitos à validação do escopo da oferta.

Certificação / proposta de mensagem
“Sua instituição precisa aplicar um exame de certificação?”

Converse sobre o desenho e a operação do seu projeto.

Converse sobre seu projeto
Educação / proposta de mensagem
“Planeje a aplicação digital das avaliações da sua instituição.”

Apresente o volume, o calendário e as necessidades da operação.

Apresente sua necessidade

Da busca à conversa

Uma página que explica a solução
e convida a apresentar o projeto.

  1. Contexto claro

    Para quem é a solução e quais necessidades atende.

  2. Evidência e escopo

    Capacidades verificáveis e como o projeto será avaliado.

  3. Um próximo passo

    Identificar instituição, necessidade e calendário.

Qualificação

Um contato precisa revelar
uma oportunidade concreta.

Instituição identificada, necessidade compatível e projeto com escopo e prazo para avaliação comercial e técnica.

Antes de captar, definir quem qualifica, conduz a reunião, prepara a proposta e negocia.

01 / ORGANIZAÇÃO

Quem está falando?

Instituição, área e papel na decisão.

02 / NECESSIDADE

Qual é o projeto?

Tipo de avaliação e modalidade.

03 / DIMENSÃO

Qual é o cenário?

Participantes, calendário e recorrência.

04 / REQUISITOS

O que precisa funcionar?

Condições, integrações e próximo passo.

Contato → conversa técnica → proposta

Como começar

Um piloto com etapas.
E critérios para avançar.

A execução acompanha a prontidão da oferta e a evidência produzida.

01 / Preparar

Dar forma
ao teste.

  • Oferta e público prioritário
  • Página e medição
  • Responsáveis e limite de investimento
Critério de avançoProntidão comercial e técnica.
02 / Testar

Ouvir o mercado
com método.

  • Frentes de Pesquisa selecionadas
  • Revisão de termos e mensagens
  • Qualificação e atendimento dos contatos
Critério de avançoContatos compatíveis e rastreáveis.
03 / Aprender e expandir

Investir a partir
da evidência.

  • Qualidade e custo das oportunidades
  • Ciclo comercial e esforço de entrega
  • Novas frentes, incluindo PMax
Critério de avançoViabilidade e capacidade de atendimento.

O que vamos medir

O aprendizado comercial orienta
o próximo investimento.

Atraiu?Consultas relevantes, contatos e custo por contato.
Qualificou?Instituições elegíveis, oportunidades e custo por oportunidade.
Avançou?Reuniões, propostas e tempo entre etapas.
Faz sentido operar?Margem, implantação, suporte e capacidade de entrega.

Próxima decisão

Vamos definir o primeiro teste
com clareza.

Sair desta reunião com um piloto que possa ser executado e avaliado.

01

Objetivo e oferta

Qual projeto queremos gerar e qual solução está pronta para atender?

02

Público inicial

Qual recorte de certificação e educação vamos priorizar?

03

Medição e responsáveis

Quem atende, como qualificamos e o que define sucesso?

04

Investimento e prazo

Qual limite de investimento e qual janela de avaliação serão aprovados?

Oferta clara. Comprador certo. Um próximo passo mensurável.

A conversa, em 14 etapas.

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